Langage et contraintes neurocognitives et motrices
Langage et contraintes sociales
L’axe Langage, Développement et Individu (LDI) s’intéresse au traitement et au développement du langage comme activité complexe. Dans une communication efficace, l’Homme s’adapte à plusieurs types de contraintes, à la fois à des contraintes linguistiques internes au système et à des contraintes externes liées à la situation de production et à ses acteurs
Les objectifs de l’axe LDI sont :
- de mieux caractériser la nature et le poids des contraintes qui pèsent sur le développement et le traitement du langage
- de mieux comprendre les stratégies mises en œuvre par les locuteurs pour la gestion simultanée des contraintes.
Deux thématiques principales sont identifiées au sein de l’axe. La première Langage et contraintes sociales s’attelle à montrer comment les productions verbales des enfants et des adultes sont façonnées par le contexte de production et l’input. La seconde Langage et contraintes neurocognitives et motrices cherche à montrer le lien entre certains développements cognitifs et moteurs et le traitement ou le développement du langage.
Une approche pluridisciplinaire et pluriméthodologique est favorisée avec le croisement de regards psycho-, socio et linguistiques sur des données on-line et off-line. Les données collectées sont des données spontanées (enregistrements audio-vidéos effectués en contexte naturel), des données expérimentales (méthodes on-line, temps de réaction, EEG/MEG, IRMf) ou encore des questionnaires (aux parents, enseignants).
La population étudiée comprend des individus de tous âges (enfants, adolescents, adultes), avec, sans ou en risque de pathologies langagières (enfants dys-, particulièrement dyslexiques, patients Alzheimer, enfants et adultes monolingues, enfants bilingues, parleurs tardifs).
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Langage, Développement & Individu
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