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• Aurélie Pistono (Université de Gand )

dans le cadre DENDY

Le discours n’appartient pas à un domaine particulier des sciences du langage. De ce fait, il n'existe pas de définition consensuelle de cet objet d’étude. La difficulté à définir le discours tient également au fait que différents types de discours existent, chacun ayant des objectifs mais aussi des contraintes linguistiques et cognitives différentes (e.g. mémoire de travail, inhibition, etc.). Pourtant, le discours constitue un enjeu de recherche majeur : il fournit des informations sur le fonctionnement langagier en usage, via des phénomènes propres à cette la situation : phénomènes de disfluences, cohérence, convergence entre locuteurs, etc., mais il renseigne également sur le fonctionnement cognitif de manière générale, dans la mesure où d’autres processus sont requis pour la réussite de cette tâche. Dans cette présentation, trois questions de recherche seront abordées: (i) comment surviennent les phénomènes de disfluences ? ; (ii) quels sont les effets du vieillissement typique et pathologique sur le discours ? ; (iii) quels sont les effets du vieillissement typique et pathologique sur les réseaux neuraux sous-tendant l'activité langagière ? À travers ces travaux nous montrerons la pertinence d'étudier le discours via différentes approches et différents paradigmes.

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• équipe ERALO ( Université de Nouvelle-Calédonie)

dans le cadre DILIS